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家庭教育最大的尴尬:家长假装教育,孩子假装应付

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现在的家长对孩子的教育极为重视。大部分家庭中的父母在孩子3岁左右,就开始给孩子开展全年无休的“学习”计划了。


除了在幼儿园或学校的学习之外还会报各种早教班、舞蹈班、英语班、绘画班、跆拳道等等,周末时间也被安排的满满当当,生怕一不小心,孩子输在了起跑线上。


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现实中,很多家庭都是如此,整日忙的焦头烂额,妈妈像陀螺一样团团转,随时可能情绪暴走;老爸不知所措,无助而绝望;孩子高压生活,要么太懂事,要么太叛逆。


这类情况就是我们常说的中国式家庭教育:孩子不努力,爸爸不出力,妈妈用蛮力。


家长用尽力气为孩子争取最好的,并不会让孩子心存感激。家长假装教育,孩子假装应付,最终会陷入家庭教育的尴尬境地。


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01 榜样的力量


孩子需要的从来都不是教育,而是榜样。


常常听到家长抱怨教育孩子难。大多数父母都是以严厉的态度来管教孩子,只要孩子有一点过错,他们绝不放过教育孩子的机会。


从大谈道理到举例说明,甚至责骂体罚。


但这些方法往往收效甚微,于是他们容易变得愤怒,认为管教孩子实在太难了,抱怨孩子不可理喻,最终只好投降,安慰自己“等孩子长大了就懂事了”。


这样的情景再熟悉不过了,因为我们自己也是在类似的环境中长大的。我们只是把父母管教我们的那一套所谓的教育方法用在了我们的孩子身上。


孩子需要的根本不是管制,真正的教育,就是父母能够从自身出发,给孩子做好榜样。父母的言语与行为都会引来孩子的模仿。


一个嘴上告诉孩子读书很重要,而自己却整天只会打麻将、看电视,从不读书的家长;一个孩子一玩手机就发脾气批评他,自己却拿着手机玩个不停的家长;一个告诉孩子要与人为善,自己却喜欢对别人的事说三道四的家长......是不能让孩子真正信服的,并且这些不好的习惯都会影响到孩子。


教育部长陈宝生在两会的“部长通道”上也提到:“科学的教育观,是要对孩子有一个合理的预期。也就是说,要求孩子做到的,家长首先要做到;要孩子不要做的,家长也不要做;家长做不到的,不能强迫孩子去做;孩子想做的,家长给予适当理性的引导。”


很多时候,父母的行为会潜移默化地印在孩子的脑海里,直接影响孩子的一生。父母没做好榜样,教育的力度和有效性将会大打折扣。



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02 言传身教很重要


当孩子还小,对社会没有形成是非观念的时候,父母的一言一行就是孩子的标杆。孩子会在耳濡目染中不断模仿父母,从做人的品德,到做事的方式,时间长了就会内化成性格和习惯,伴随他一生。


等孩子长大后,即便可以自己分辨父母行为的对错,大多数情况下也很难逃离长期以来环境的影响,最终还是会接近父母那个样子。


孩子的成长是一个不可逆的过程,作为孩子的养育者,父母应该重视自己的榜样作用,对自己严格要求、懂得学习与反思、以身作则。


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03 要求孩子前,自己先做到


教育是一个润物细无声的过程,当了父母并不意味着放弃自己,把所有的劲儿都使在孩子身上,就能够成功。


父母树立的良好榜样,会让孩子随时反思自己的一言一行,不断向父母靠近,这是一种内在力量的驱动,比靠讲道理、时刻监督,更能让孩子感同身受。


父母在以身作则的过程中,也能时时反思自己的行为,不断调整,从而与孩子达到更好的相处模式。


教子的方法多种多样,归根结底就是你想要孩子成为什么样的人,最好的办法是自己先成为那样的人。


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04 你爱孩子吗?


父母教育不好孩子,是因为不够爱孩子。为什么这样说,难道不是天底下的父母都爱自己的孩子吗?


如果你爱某样东西,你会乐于花时间去陪伴、了解、呵护。而大多数父母没有那么多的耐心,他们只是照顾孩子的需求,希望孩子不要吵闹,不要惹麻烦。没时间也不想花时间去陪伴孩子、了解孩子、听孩子倾诉。


如果你不能在孩子身上花时间,又怎能教育好孩子呢?真正的爱,是要付出时间和精力的。很多父母因为自己付出了太多,孩子还是不听话,于是和自己的期望形成了巨大的落差。


这类父母的口头禅就是“我都是为你好,要不然我早就什么什么了”,他们爱孩子吗?他们是爱孩子的,但是他们的爱需要回报,一旦孩子达不到他们的期望,他们就会受到挫败感。


教育孩子,要做好榜样,还要真正爱孩子。


每个孩子都是独一无二的,如果孩子在童年是能得到良好的家庭教育,这将是他们一生中最宝贵的财富,也是你作为父母能为孩子做的最伟大的事。


如果孩子在童年没有感受到父母的爱,他们将终其一生来艰难地寻找这份爱,更多的往往会迷失自我。


第一次做父母的你,不懂家庭教育很正常,重要的是你需要持续的学习,与孩子共同成长!


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